Täglich Ein fester Tagesrhythmus ist für kleine Kinder sehr hilfreich, da sie das Konzept der Zeit noch nicht vollständig erfassen können. Sequenzen funktionieren gut für sie, da sie schnell lernen, was als Nächstes kommt. Dies hilft ihnen, sich sicher und geborgen in ihrem Tag im Kindergarten zu fühlen. Der Tag beginnt mit Freispielzeit, dann ist es aufräumen, dann kommt einem Morgenkreis, dann folgt eine tagesbezogene Aktivität, gefolgt von freiem Spiel. Danach ist es Zeit zu essen und im Garten zu spielen. Ein Abschlusskreis mit einem Dankgebet findet entweder im Garten oder draußen statt. Schließlich kommt die Zeit, entweder nach Hause zu gehen oder ein Nickerchen zu machen, je nach Zeitplan jedes Kindes.
Wöchentlich Die Kinder können den Wochentag anhand verschiedener Merkmale unterscheiden. Zum Beispiel sind Mittwochs immer Waldspaziergänge. Donnerstags beginnen sie ihren Tag mit Eurythmie. Und dann gibt es natürlich auch das Essen, das ebenfalls tagesbezogen ist. Zusätzlich arbeiten sie an bestimmten Tagen mit unterschiedlichen Materialien. Das Kneten von Bienenwachs oder das Malen mit Aquarellfarben geschieht nur einmal pro Woche, und die Kinder können sehr bald erkennen, welcher Tag es ist!
Jahreszeiten Das Jahr in der Waldorfpädagogik wird durch die Jahreszeiten geprägt. In Waldorfschulen auf der ganzen Welt beobachten und feiern die Schüler die Veränderungen der Natur um sie herum, während sich das Jahresrad weiterdreht. Dies geschieht auch in Bezug auf lokale, kulturelle und religiöse Traditionen. Für uns hier in Bayern bedeutet das, dass wir den Herbstbeginn feiern, indem wir den Mut des heiligen Michael ehren, der den Drachen bezwang. Oder die Geburt Jesu (und der Sonne!) genau zur dunkelsten Zeit des Jahres, indem wir die Adventsspirale durchschreiten. Im Frühling suchen wir nach den Eiern, die der Osterhase im Wald versteckt hat, und im Sommer feiern wir die Fülle der Natur. Dann sieht man sein kleines Kind wahrscheinlich mit einem strahlenden Lächeln zu viele Beeren aus dem Schulgarten pflücken! Jedes Jahr ist es eine große Freude zu beobachten, wie staunend und konzentriert die neuen Kinder die jährlichen Rituale zum ersten Mal erleben. Aber auch die Begeisterung und Vorfreude der älteren Kinder ist wunderbar mitzuerleben, wenn sie die kleinen Wunder erneut erfahren.
Geburtstag Eines der einzigartigsten Elemente der Waldorfpädagogik ist die Art und Weise, wie Geburtstage gefeiert werden. Wir ehren nicht nur den besonderen Tag des Kindes, sondern seine gesamte Lebensgeschichte bis zu diesem Punkt. Der Lehrer erzählt die Geschichte, wie die Seele des Kindes mit Hilfe seines Engels genau die richtige Familie für sich ausgewählt hat. Dann wird die Zeitlinie des Kindes lebendig, mit Erzählungen über Meilensteine, ob groß oder klein. Vom ersten gesprochenen Wort oder dem ersten Schneiden mit einer Schere bis zur Geburt von Geschwistern oder dem ersten Haustier. Dann erhält das Geburtstagskind sein besonderes Geschenk vom Lehrer. Das Geburtstagskind trägt den speziellen Seidenumhang und die Krone und darf zwei Helfer auswählen, die ihm helfen, das Geburtstagsfrühstück an alle auszugeben.
Wir bitten Sie, gesunde Optionen für die Geburtstagsleckereien zu berücksichtigen. Verschiedene Brote oder Brezeln mit Aufstrichen oder ein Korb mit frischem Obst und Pfannkuchen sind sowohl sehr lecker als auch gesund.